Datas Importantes no Histórico da Escola Sabatina

De forma resumida, apresentamos aqui as principais datas que envolvem a Escola Sabatina!
As datas envolvem a sua origem, criação, organização, lições, ofertas, e vai até o período quando é instituída como departamento.

• 1853- Primeira Escola Sabatina; Rochester, Nova I, fundada por Tiago White.
• 1863- Primeira séries de lições da Escola Sabatina adaptadas paras crianças. Primeiras lições da Escola Sabatina para adultos, escritas por Uriah Smith.
• 1877- Associações Estaduais da Escola Sabatina, formadas na Califórnia e Michigan (EUA).
• 1878- Organizada a Associação Geral da Escola Sabatina.
• 1879- Organizada a Primeira Filial das Escolas Sabatinas.
• 1885- Primeira oferta missionária da escola sabatina em Oakland, Califórnia para a Missão Australiana. Início da publicação do Sabbath School Worker.
• 1886- Primeira Divisão do Jardim da Infância em Battle Creek, Michigan.
• 1889- Início da Lição de Adultos trimestral da Escola Sabatina. Primeira impressão das lições trimestrais em outras línguas: dinamarquês, suíço, francês e alemão.
• 1901- Associação Internacional da Escola Sabatina substituída pelo Departamento da Escola Sabatina da Associação Geral.
• 1909- Adotado o plano de ofertas missionárias semanais da Escola Sabatina.
• 1911- Iniciadas as lições trimestrais para os primários, na Austrália.
• 1912- Recolhida a primeira Oferta do Décimo Terceiro Sábado. Impressa a primeira Carta Missionária.
• 1913- Iniciado as lições trimestrais para os juvenis, na Austrália.
• 1919- Introduzida a Oferta Natalícia
• 1925- Adotado o Plano do Fundo de Inversão.
•1952- Centenário da Escola Sabatina.
• 1955- Inicia-se as escolas cristãs de férias.
• 1956- Publicado o primeiro Manual da Escola Sabatina.
• 1982- Iniciada lições da Escola Sabatina para os juvenis.
• 1995- Estabelecido o Departamento da Escola Sabatina/Ministério Pessoal.

 

História da Lição da Escola Sabatina no Brasil

No Brasil, nos primeiros anos de crescimento da Igreja Adventista, as lições estudadas por nossos pioneiros eram geralmente na língua alemã.

As lições só começaram a ser publicadas em português, quando surgiu nossa Editora Adventista (Atual Casa Publicadora Brasileira – www.cpb.com.br), mais precisamente quando a editora começou a publicar a Revista Adventista, em 1906, com o nome de Revista Trimestral, onde as lições eram publicadas como parte da revista.

A primeira lição da Escola Sabatina publicada no Brasil foi na edição de Janeiro-Março de 1906 da Revista Trimestral (Atual Revista Adventista).

A partir do primeiro trimestre de 1908, a lição começou a ser editada separadamente da Revista Trimestral, sendo uma publicação independente, como é hoje. A partir deste ano, a Revista Trimestral passou a se chamar Revista Mensal, que foi a época que a revista começou a ser editada mensalmente.

A foto abaixo é uma facsímile (cópia fiel) da "primeira lição" em português, publicada no Brasil, como publicação independente.

Por dentro:

 

Quando os irmãos receberam essa lição, a igreja era bem diferente do que é agora. Toda a América do Sul era só uma "União-Missão", organizada em 1906, e tinha apenas 4 Associações e 7 Missões em todo o território (hoje com 37 e 29, respectivamente). Somando as igrejas e congregações de toda a Amércia, tínhamos somente 89 (hoje temos 19.746). Éramos apenas 2.561 irmãos em todo o continente (hoje estamos com quase 2.500.000). Nosso Deus é maravilhoso!

Mas voltando ao histórico, em janeiro de 1909, a Revista Mensal começou a publicar as “Lições Bíblicas para Meninos”, que seria a precursora das “Lições dos Menores”. Nessa lição não existia separação por faixa etária, era uma única lição para as crianças. No ano seguinte, em 1910, as lições para as crianças passaram a apresentar o título geral e os versos áureos.

As publicações das lições para as crianças foram publicadas na Revista Mensal (Revista Adventista) até o ano de 1911. A partir desta data, as publicações das lições passaram a ser independentes, como já ocorria com a Lição dos Adultos.

Hoje temos 8 tipos de lições em circulação no Brasil: Rol do Berço, Jardim da Infância, Primários, Juvenis, Adolescentes, Jovens, Adultos e Lição dos Adultos para os Professores.

As lições da Escola Sabatina constituem o texto do magistério da Igreja. Existem milhões de alunos no mundo matriculados na Escola Sabatina que se beneficiam semanalmente com o estudo da lição.

Diz o Espírito de Profecia: “Uma porção do tempo de cada dia deve ser reservada ao estudo das lições.” – Conselhos sobre Escola Sabatina, pág. 53.

Este artigo foi elaborado por Vanio Fortes, com adaptação por Beatriz Bertoldo, baseado em pesquisas realizadas por: Andréa Cordeiro, secretária de redação da Casa Publicadora Brasileira. O texto da história da lição no mundo, foi retirada de matéria publicada na Revista Adventista de dezembro de 1989, de autoria do Pr. Henrique Berg, que até então era diretor do departamento de Escola Sabatina da Divisão Sul-Americana.

História da Lição da Escola Sabatina no Mundo

Atualmente, a lição da Escola Sabatina é publicada em aproximadamente 325 idiomas e é transmitida cada Sábado em 750 idiomas e dialetos. Porém, as primeiras lições da Escola Sabatina foram preparadas num marco histórico dramático.

No verão de 1852, seis anos após o início da pregação da mensagem do terceiro anjo, a sede da Igreja Adventista estava numa casa alugada em Rochester, Estado de Nova Iorque, EUA, onde poucos meses antes haviam instalado a primeira impressora adquiria por esta Igreja. A cólera estava atingindo aquela cidade e o som das carretas fúnebres conduzindo os mortos fazia lembrar aos vivos o presságio de sua morte. O medo dominava o povo.

Tiago e Ellen White tinham reuniões programadas de Rochester até Bangor, a 680 km de distância. Mas o filho deles, chamado Edson, de apenas três anos de idade, foi acometido pela doença. Como podiam partir? Os irmãos e irmãs o encomendaram ao Senhor em oração, e a cólera se deteve. Mas ele continuava débil, sem reagir. Os compromissos exigiam que partissem. Não o podiam deixar. Pondo-o sobre um travesseiro, atrelaram os cavalos e saíram às 16:00 horas para percorrer 32 km antes de dormir. 

Um hospedeiro onde pernoitaram disse o seguinte: “Se vocês continuarem, vocês terão de sepultar a criança à beira da estrada”. Mas Tiago e Ellen White continuaram. Ellen White, exausta, cochilava com o filho entre as almofadas, no colo, amarrado com uma corda ao seu corpo e ao assento da charrete, para não cair de sono pelas noites sem dormir. O pai, Tiago, com as rédeas nas mãos olhava o caminho e olhava as perninhas do menino dançando aos trotes dos cavalos. “Oh Senhor, poupe a sua vida!”, era a sua oração mental. “Sepulta-lo-emos a beira do caminho?”, era sua inquietação. “Oh! O fim do mundo, a volta de Jesus, estará ele salvo?”.

De repente seus pensamentos saltaram para os milhares de crianças e jovens em perigo de perder não só esta vida, mas a vindoura também. Ali em meio à viagem, este ex-professor primário que aprendera a amar crianças, sentiu profunda agonia de alma pela salvação delas. Assim que pararam ao meio-dia para comer algo e deixar os cavalos pastarem, ele começou a escrever sobre a caixa do almoço as lições da Escola Sabatina em forma de perguntas e respostas.

Essas primeiras lições eram para crianças, mas os pais as estudaram também. O pequeno Edson melhorou pouco a pouco. A viagem durou mais de um mês. Mas as lições da Escola Sabatina continuam até hoje, e seguirão sem dúvida como o melhor instrumento de doutrinação de homens e mulheres, jovens e crianças, até Jesus voltar.

Thiago White foi o primeiro autor de lições. Ainda que, com algumas interrupções, seguiram-se outros como R. E. Cottrell, William Higley, Uriah Smith, Adélia Poten, G. H. Bell, etc.

G. H. Bell deu uma forma mais didática a lição e as que ele escreveu foram usadas por 25 anos. Ele foi também o primeiro professor paroquial adventista.

As lições foram se diversificando e aprimorando à medida que o grau de desenvolvimento dos alunos indicava a necessidade de novas lições e as condições o permitiam.

Em 1888 apareceram as lições para adultos; em 1890, a dos primários; em 1911, a dos juvenis; em 1933, a do rol do berço; e em 1957, para o jardim da infância.

Em 1890, já havia lições em inglês, alemão, francês, sueco e dinamarquês. 

 Este artigo foi elaborado por Vanio Fortes, baseado em pesquisas realizadas por: Andréa Cordeiro, secretária de redação da Casa Publicadora Brasileira. O texto da história da lição no mundo, foi retirada de matéria publicada na Revista Adventista de dezembro de 1989, de autoria do Pr. Henrique Berg, que até então era diretor do departamento de Escola Sabatina da Divisão Sul-Americana.